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南开大学关于制定攻读硕士学位研究生培养方案的说明
 

为贯彻《中华人民共和国学位条例 》,进一步规范我校硕士研究生培养管理工作,培养适应我国现代化建设和21世纪国际科技、教育、经济激烈竞争所需要的大量高层次优秀人才,根据国家教委关于 制定攻读硕士学位研究生培养方案的要求和我校《关于在研究生教育中完善学分制的方案及实施细则》的规定,按照新的培养研究生学科、专业目录,修订硕士研究生培养方案,现对制定各专业(二级学科)攻读硕士学位研究生(一下简称硕士研究生)培养方案作如下说明。

一、培养目标

  1. 较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,热爱祖国、遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有勇于追求真理和献身科学教育及社会主义现代化建设事业的敬业精神,具有注重实践、勇于创新的开拓进取精神。


  2. 在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统的专业知识,了解本学科现状与发展趋势,具有从事本专业实际工作与教学、科研工作的能力,具有较强的适应社会需要的能力。


  3. 掌握一门外国语,具有较熟练的阅读能力,一定的写、译能力和基本的听、说能力,能适应本专业学习、研究和学术交流的需要。


  4. 具有健康的体魄。

二、研究方向

应根据学科的发展和社会需要,在授权专业范围内设置若干研究方向。为了使硕士生毕业后,有较强的适应能力,研究方向不应过窄,提倡学科之间互相渗透与交叉,鼓励发展新兴边缘学科。每个研究方向应具有相对稳定的研究领域, 要形成系列的对学科和社会发展有重要理论意义或实际意义的研究课题,并能体现我校本学科的优势和特色。设置研究方向应具备以下条件:

  1. 有学术带头人和结构合理的学术梯队;


  2. 有较好的科研基础和较高水平的科研成果;


  3. 能开出本研究方向的主干课和相关课程;


  4. 有培养研究生需要的图书资料及实验设备。

三、学习年限和时间安排

硕士研究生实行学分制。全日制硕士生学习年限一般为三年(在职生一般为四年),优秀者经批准可提前毕业。硕士生一般用二分之一时间从事科学研究和学位论文工作(工学研究者要有工程实践),其他时间进行课程学习、实验技能的训练及教学实践等。攻读工商管理硕士(MBA)学位研究生,全脱产学习年限为2.5-3年,半脱产或不脱产学习年限为3-5年。

四、课程设置及学分分配

硕士研究生课程分为必修课和选修课。课程设置以二级学科为基础,要尽可能体现本学科发展的新内容和新特点,要有较宽的学科专业覆盖面,适应按调整后的学科专业目录培养研究生的需要。各专业要有3-4门基本的必修课程,课程内容要能反应本学科的基础及发展前沿。鼓励研究生跨学科选修课程。按以及学科授权的学科以及有条件的学科可以在内涵相近的几个二级学科或以及学科设置基础课,拓宽知识面,突出本学科优势和特色。

各专业硕士生一般应修满32-37学分(内容函盖面较宽或属综合、交叉性学科专业以不超过45学分为限)方能申请学位论文答辩。各类课程的设置及学分比例大体如下:

  1. 公共必修课 7学分
    马克思主义理论课(一学年) 3学分
    第一外国语(一学年) 3学分
    专业外语(40小时) 1学分


  2. 专业必修课 10-12学分
    本专业研究生都必须修独得基础理论课3-4门。


  3. 选修课 15学分左右
    本专业研究方向上的主干课程、计算机课程和外专业、外系(所)的课程。


  4. 补修课程 记成绩 不记学分
    指跨学科专业考生应补修的本专业5门本科主干课程。
    必修课程一般不超过4学分,选修课程一般为2学分。
    MBA课程设置及学分分配按国务院学位办公室规定执行。

五、培养方式

贯彻理论联系实际的原则,采取理论学习和科学研究相结合,讲授与讨论相结合,导师指导与集体培养相结合的方法。应用性学科应加强实践环节的培养。

提倡研讨式教学,以自学为主,辅以讲授、讨论班(Seminar)、文献阅读和读书报告等教学方式,特别注重培养研究生的自学能力,独立分析问题和解决问题的能力。

授课教师应几十吸收国内外本学科领域最新研究成果和教学经验,更新完善教学内容,改进教学方式,努力提高教学水平。

指导教师应根据培养方案的要求,因材施教,针对研究生本人的特长,安排在读期间研究方向、确定学位论文选题。

六、考核方式

硕士生必须参加培养方案规定的课程学习和考核,考核的重点应是基础理论知识与能力。课程考核分为考试和考查两种。除教学实习、实验、社会调查等实践性教学环节课可用考查进行考核外,其他所有课程都要进行考试,课程考试可以采用笔试或写读书报告、论文的方式。考查可按优、良、及格、不及格记录成绩,考试应按百分制评定成绩,无论是考试和考查,均应严格要求,保证质量。

硕士生两门必修课程不及格,终止学习;一门必修课程不及格,允许重修一次;选修课不及格允许重修和经导师批准后改修。

硕士生在结束课程学习进入论文工作之前必须通过资格综合考试(即中期筛选)。

七、教学实习

教学实习是培养研究生的必要环节,目的是锻炼硕士生对本科教学的初步能力,由教研室与导师商定安排。实习结束由教研室组织考核,学出评语及评定成绩。研究生参加教学工作,完成240小时的教学工作量(包括各课环节)并达到教学要求,记2学分。

在职研究生如入学前已担任过大学的教学工作,并达到规定的教学实习要求者,有原单位证明,经系主任批准报研究生培养处审核通过者,可免去教学实习。

八、学位论文

经资格综合考试(中期筛选)合格的硕士生方可进入学位论文阶段。

硕士生的学位论文应结合科研任务,选择对社会主义现代化建设或学科发展具有重要的理论意义和实际意义的课题, 最迟必须在第四学期结束前在教研室(或科研组)作学位论文选题报告,与会专家进行评审,听取专家意见。

硕士生要用一年半左右的时间从事科学研究和学位论文工作,学位论文由本人独立完成,对所研究的课题应有新见解,工学研究生论文还必须要有足够的实验工作量。导师应及时加强对硕士生论文学作的指导、督促和检查。

硕士学位论文完成后,须经导师审核同意,方可申请答辩。

硕士生学位论文答辩和学位授予工作按南开大学相关规定执行。

九、课程简介和参考书目

各专业培养方案规定的课程,均应按研究生院要求编写课程简介,列出参考数目及文献,以便于硕士生选课学习和研究。

南开大学研究生院  
一九九八年三月十一日
 
     
 
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